viernes, 14 de marzo de 2014
EQUIPO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
ORDEN de 6 de mayo de 2002 de la Consejería de Educación y Cultura por la que se crea el Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica ESPECÍFICO DE CONVIVENCIA ESCOLAR, dependiente de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación y Atención a la Diversidad.
NORMATIVA CONVIVENCIA ESCOLAR CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
Normativa sobre Convivencia Escolar RESOLUCIÓN de 4 de abril de 2006, de la Dirección General de Ordenación Académica, por la que se dictan instrucciones en relación con las situaciones de acoso escolar en los centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten enseñanzas escolares.
jueves, 13 de marzo de 2014
OFICINA DEL DEFENSOR DEL PUEBLO
ADEMÁS ES IMPORTANTE QUE: Los padres o incluso el menor se dirigiran al defensor del pueblo (área de menores) Oficina del Defensor del Pueblo de la Región de Murcia, Calle Alejandro Seiquer, 11, 2ª planta - 30001 Murcia teléfono: 900 700 030 o en el 968 226 844 en horario de lunes a viernes de 9:30 a 14:30 horas http://www.defensor-rm.es/web/guest/con ... l-defensor PARA DEJAR CONSTANCIA DE LO QUE. ESTÁ PASANDO
A DÓNDE DIRIGIRSE CUANDO SE SUFRE ACOSO ESCOLAR
QUE HAY QUE HACER CUANDO TU HIJO SUFRE ACOSO ESCOLAR EN MURCIA. En mi primer lugar es importante que los padres que sepan que su hijo/a está sufriendo acoso escolar se diriga lo antes posible al centro educativo, hable con el equipo directivo y sobre todo con la comisión de convivencia compuesta por varios maestros y algún padre o madre y sobre todo el director o directora del centro para comprobar si el agresor o agresora quE intimida ya tenía partes negativos de comportamiento y si se ha hecho algo para castigar a ese o esos alumnos desde el centro. Es muy importante que el EQUIPO DIRECTIVO SE IMPLIQUE, sino, ESTO ES UN DESASTRE, POR QUE SON CLAVES.
¿PORQUÉ TODOS CONTRA MÍ?
¿Porqué están todos contra mí? Desafortunadamente, cuando un niño o niña comienza a molestar y a meterse con otro, el resto de compañeros que lo observan se ven forzados a tomar una difícil elección. ¿Intervenir o no intervenir? Si defienden al niño o a la niña que está siendo acosado corren el riesgo de que a ellos les ocurra algo parecido. Hoy por hoy son pocos los valientes que actúan como heroes anónimos y se atreven a defender a las víctimas frente a los niños acosadores. El simple hecho de manifestar que a uno le parece mal lo que están haciendole al niño acosado puede ser a veces motivo para que comience una nueva situación de acoso. Si tu estás entre Muchos niños optan por no hacer nada. Eligen evitar el problema y así evitar el peligro. El problema está en que al no hacer nada están actuando justo como acosadores quieren. Están permitiendo que los acosadores se salgan con la suya y dándoles el poder de sentirse "los amos del recreo". Hay un último grupo de niños que aprovechan y se unen a los maltratadores pasando a formar parte de su grupo. Por lo general estos nuevos acosadores no tienen ningún motivo para acosar al niño victimizado, pero aprovechan que alguien ha comenzado el acoso para sumarse al linchamiento y así desahogarse de sus ganas de maltratar a otros o ganar puntos frente a los acosadores para mejorar su posición social dentro del grupo.
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